viernes, 17 de mayo de 2013

CURSO: "Proteja a sus hijos de los peligros de Internet".


EL CURSO

El curso 'online' 'Ayuda a tus hijos en el uso de Internet y las redes sociales' comenzará el próximo martes (día 21) y durará hasta el 3 de junio. La matrícula sigue abierta en la página web aulaformacion.elcorreo.com y su precio es de 79 euros.
El contenido de las clases mostrará a los padres cuáles son los peligros que acechan a los menores en la Red, cómo prevenirlos, qué herramientas se han de utilizar y de qué forma hay que actuar ante cualquier problema de este tipo.


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Los padres y los hijos viven en mundos diferentes. Esto no es novedad. Siempre se ha repetido, pero actualmente ya es más que una simple forma de hablar. Los más jóvenes se pasan el día sumergidos en los medios sociales contando sus historias a cientos de supuestos 'amigos' y sus mayores, mientras tanto, les critican por malgastar todo su tiempo conectados a una pantalla. «Tienen que empezar a entender y respetar que la gente está en las redes y en el 'WhatsApp' (aplicación móvil de mensajería instantánea), aunque evidentemente deben controlar y no dejar que los pequeños abusen de ellas», apunta Urko Fernández, experto en privacidad y seguridad en Internet.
Está claro que la forma de comunicarse ha cambiado en pocos años y muchos aún no han tenido tiempo de reaccionar o comprender para qué se deben utilizar estos canales. «Si se conocen bien las consecuencias de lo que se hace en las redes sociales y la manera en que se debe usar cada herramienta, éstas se podrán utilizar de una forma más segura y beneficiosa para padres e hijos», destaca Fernández, responsable de PantallasAmigas, empresa tecnológica que desde 2004 trabaja por el uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías por parte de los más jóvenes.
En su opinión, y como sucede en muchos otros ámbitos de la vida, los adultos deberían ser quienes acompañasen a los menores en sus primeros pasos por el mundo 2.0. En muchas ocasiones, un terreno inexplorado o ajeno para ellos mismos. Para paliar este déficit de conocimientos, el Aula de Formación de EL CORREO impartirá desde el próximo martes un curso 'online' dirigido a que los padres aprendan a guiar a sus hijos en el buen uso de Internet y las redes sociales. «En otros asuntos siempre hemos estado preparados para decirles cómo deben comportarse correctamente, pero al no conocer este nuevo mundo que se ha abierto y todo lo que implica, muchos inicialmente se creen incapaces de orientarles», reconoce Urko Fernández, el profesor.
Este profesional señala que los padres deben enseñar a los hijos el funcionamiento de las redes, cómo se deben configurar los límites de privacidad, la importancia de cada contenido que se sube a la Red o el significado de los pequeños gestos en los medios sociales como, por ejemplo, el 'Me gusta' de Facebook, las publicaciones en los muros virtuales o el etiquetado en las fotografías privadas. Y es que, recuerda, estas empresas no prosperan 'haciendo amigos' o sirviendo como contenedores 'online' de álbumes, sino «comerciando con datos de nuestra vida privada».
«Es un mundo más en el que tenemos que convivir de forma respetuosa y segura. Hay que ser la misma persona dentro y fuera de Internet», advierte el profesor del curso organizado por este periódico. Por eso comenta que a los jóvenes se les debe mostrar que existen ciertas normas de comportamiento, educación, etiqueta y, en definitiva, «ciudadanía digital» que les debe recordar que «detrás de cada usuario hay una persona».
'Sextorsión' y 'grooming'
Los medios sociales, sobre todo Tuenti y Facebook, muchas veces se convierten en una especie de competición por coleccionar nuevos contactos. «Han creado la moda de tener 500 supuestos amigos en vez de 20 buenos amigos». De hecho, algunos estudios apuntan que uno de cada tres menores ha añadido a su lista de contactos en las redes a desconocidos. Personas que, en muchas ocasiones, tratan de aprovecharse de la vulnerabilidad del menor. Incluso, según datos de Facua Consumidores en Acción, el 15% se ha sentido alguna vez acosado en Internet.
Este será uno de los puntos en los que se detendrá Fernández. Profundizará en los métodos para prevenir y frenar la creciente 'sextorsión' (el chantaje, en este caso, a menores con fotografías o material personal con cierto contenido sexual) y el 'ciber grooming', la estrategia utilizada por los pederastas para comunicarse con sus víctimas. «El sentido común y la experiencia vital que se les supone a los padres deben servir para que los niños recurran a ellos cuando se enfrenten a una situación así», afirma.
No han sido pocos los casos de jóvenes acosados en las redes sociales que han tenido un triste desenlace. Una tendencia que, de no cambiar las cosas, seguirá en aumento. Por eso, en el curso 'Ayuda a tus hijos en el buen uso de Internet y las redes sociales' se marcarán las directrices necesarias y se dotará a los alumnos de las herramientas esenciales para evitar que los jóvenes transiten indefensos y sin dirección por el mundo 2.0.
Pero si esta labor de control y asesoramiento ya parecía complicada, desde hace un tiempo se ha sumado un nuevo reto: los 'smartphones' (teléfonos móviles inteligentes). La posibilidad de conectarse a Internet en cualquier lugar ha provocado que sea «mucho más complicado supervisar» su uso por parte de los menores. «Puedes colocar el ordenador en una sala común de la casa, pero es imposible controlar lo que hacen tus hijos con el teléfono durante todo el día», admite Fernández. Por eso recomienda que no se les permita tener uno hasta que ya tengan «una capacidad para desenvolverse correctamente en Internet».
ANDER CARAZO
EL CORREO-BILBAO

martes, 19 de marzo de 2013

ANTI-BULLYING

LINEA DIRECTA  
Si te sientes acosado informate aquí, en línea directa.

El 13% de los adolescentes españoles ha sido víctima de ciberbullying (acoso entre menores en la Red) alguna vez, y el 9,4% confiesa haber ciberacosado a algún compañero, según datos del estudio europeo EU-NET-ADB, realizado por distintas universidades europeas y centros de seguridad en Internet. “Puede parecer que es un porcentaje bajo, pero significa decenas de miles de jóvenes sufriendo esta situación. No es una anécdota”, ha subrayado Cánovas durante la presentación de la campaña. El responsable de Protégeles alerta de que, según sus datos, la mitad de los jóvenes que han sido ciberacosados acosan a otros.
 “La conclusión es que cuantos más menores sean víctimas, más se extenderá el problema”, ha dicho.

 La Línea de Atención sobre Ciberbullying, red europea para la denuncia de casos de acoso en la Red entre menores, atendió 343 casos en España en 2012.

Para revertir esta tendencia, la Comisión Europea y Protégeles han lanzado este martes la campaña European Superkids Online en España, Dinamarca, Italia y Polonia. El programa, dirigido a profesores y alumnos de Primaria (entre 10 y 13 años), incluye guías didácticas y material audiovisual online en yocontrolo.com para que los pequeños tengan herramientas contra el ciberacoso antes de que utilicen intensivamente las redes sociales.

jueves, 14 de marzo de 2013

USO RESPONSABLE DE INTERNET


¿SABES UTILIZAR BIEN INTERNET?



JUEGA y APRENDE

lunes, 28 de enero de 2013

Un videojuego para enseñar a los menores como protegerse en las redes sociales



El proyecto gratuito, con el nombre 'Simulador de Privacidad', "ayuda a comprender quién puede y quién no puede ver las imágenes que son compartidas en las redes sociales.

La iniciativa PantallasAmigas, junto a Tuenti y la iniciativa europea EUKids Online, ha elaborado un juego que enseña a los menores a proteger sus datos personales, especialmente cuando están ligados a las fotografías que publican en las redes sociales.



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El proyecto gratuito, con el nombre 'Simulador de Privacidad', "ayuda a comprender quién puede y quién no puede ver las imágenes que son compartidas en las redes sociales, tanto si están etiquetadas como si no", aseguran los promotores de esta iniciativa. Esto depende de varios factores: cómo tenga el usuario configuradas sus opciones de privacidad, si esa persona o sus amistades etiquetan la imagen, y cómo tengan esas amistades configuradas las opciones de privacidad.


El videojuego, disponible de manera gratuita a través de la dirección: http://www.simuladordeprivacidad.com/juegos/Simulador_de_Privacidad.html ,consta de dos niveles en los que el usuario tiene que contestar a diferentes situaciones en una supuesta red social. Dirigido especialmente a menores entre 12 y 16 años de edad, a través de este videojuego se pretende hacer entender que la privacidad en las redes sociales "no depende sólo de uno mismo", sino también de la privacidad de terceros.


Según el fundador y director de la iniciativa PantallasAmigas, Jorge Flores, "cuanto más se sabe de uno, más vulnerable se es. Así de sencillo. Esta idea cobra una relevancia especial con Internet y las redes sociales". "El problema es que apenas podemos controlar una parte de lo que cada cual se publica", alerta. "Por ello es tan importante cuidar que las demás personas sean respetuosas con la privacidad de uno y, al mismo tiempo, serlo con la de ellas. Para garantizar ese respeto hay que querer y hay que saber".


Además, el juego recoge de manera anónima las respuestas que formula, lo que permite conocer qué aspectos no son los suficientemente claros para los usuarios de las redes sociales y, en particular, de Tuenti.


Del Correo digital.

martes, 20 de noviembre de 2012

DÍA UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Declaración de los Derechos del Niño

(resumida y en lenguaje sencillo)
1. Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad.
2. Derecho a una protección especial para que puedan crecer física, mental y socialmente sanos y libres.
3. Derecho a tener un nombre y una nacionalidad.
4. Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas.
5. Derecho a educación y atenciones especiales para los niños física o mentalmente disminuidos.
6. Derecho a comprensión y amor por parte de las familias y de la sociedad.
7. Derecho a una educación gratuita. Derecho a divertirse y jugar.
8. Derecho a atención y ayuda preferentes en caso de peligro.
9. Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.
10. Derecho a recibir una educación que fomente la solidaridad, la amistad y la justicia entre todo el mundo.

RECUERDA: TAMBIÉN EN LA RED TIENES TUS DERECHOS.



cuida tus datos personales


martes, 11 de septiembre de 2012

COMENZAMOS EL CURSO 2012-2013

Bienvenidos al nuevo curso  escolar 2012-13, esperemos que tod@s aprendamos que si no hubiera ataques, no necesitaríamos defendernos.
De todos depende que nuestro comportamiento en la RED sea lo más correcto y educado que podamos.

¿Cómo me defiendo en Internet? En ocasiones eliminar fotos de una red social se convierte en tarea difícil

DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.
En lo que se refiere a este tema será de aplicación lo establecido en el Decreto
201/2008, de 2 de diciembre, sobre derechos y deberes de los alumnos y alumnas de los
centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma del País Vasco (BOPV
del 16 de diciembre), y lo que, en concreción del mismo, pueda determinar el R.O.F. del
Centro de acuerdo a la normativa vigente.
Por otro lado, se hace constar que cualquier caso de maltrato entre iguales
(bullying) deberá ser comunicado inmediatamente a la Inspección de Educación. 
Los centros educativos disponen de una Guía de actuación para estos casos, facilitada por el Departamento de Educación Universidades e Investigación, que contiene el Protocolo de actuación ante un posible caso de maltrato escolar entre iguales. Este Protocolo tiene un carácter básico y preceptivo, sin perjuicio de que cada centro educativo pueda adaptarlo o ampliarlo en función de su contexto o de las peculiaridades del caso.

Adelante, pásalo.

Suerte amigos.

martes, 15 de mayo de 2012

DÍA DE INTERNET

El Día de Internet se celebra el 17 de mayo, desde el año 2006, en el que la Asociación de Usuarios de Internet y la Internet Society solicitaron a la ONU que estableciera un Día Mundial de la Sociedad de la Información.




El Día de Internet se celebra el 17 de mayo, desde el año 2006, en el que la Asociación de Usuarios de Internet y la Internet Society solicitaron a la ONU que estableciera un Día Mundial de la Sociedad de la Información. Para reivindicar la importancia de este nuevo medio, La Asociación española de usuarios de Internet (AUI) y el Senado han lanzado diversas iniciativas que a continuación te presentamos:
- Según la edad que tengas puedes participar en alguna de estas propuestas de la AUI: para los más pequeños que cursen estudios de primaria en cualquier colegio de la Comunidad Iberoamericana de Naciones, se lanza la segunda edición del concurso “Cuéntanos cómo ves Internet“, en el que los niños pueden presentar sus cuentos, poesías o dibujos. Su objetivo es promover el uso de las TIC entre la comunidad educativa. Para los estudiantes de secundaria, se ha creado la visita virtual a distintas universidades, teniendo éstos la posibilidad de manera más sencilla de elegir en qué centro pueden continuar sus estudios el año que viene. Y para todos los internautas, sea cual sea su edad, se ha creado un tablón virtual en el que todos pueden proponer ideas, propuestas y sugerencias de como utilizar Internet para emplearse, emprender, formarse e innovar.
-Por otro lado, el Senado, junto con el Comité de Impulso del Día de Internet, ha convocado a personalidades del mundo político, empresarial, cultural y social para celebrar una mesa redonda en la que se debatirá la utilidad de Internet en especial en el campo de la innovación, el empleo y el emprendimiento. Seguidamente se procederá a la entrega de los Premios de Internet 2012. Entre los invitados a este evento, el presidente del Senado, Pío García Escudero, Carmen del Riego, presidenta de la Asociación de la Prensa, o Borja Adusara, director de Red.es, al que hace poco hemos entrevistado.
De un Blog en Red.